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由“国治”到“乡治”的桥梁——20世纪二三十年代山东的乡村师范学校
【作者】 袁滢滢
【关键词】 国民党 山东 乡村师范学校
【摘要】1928年国民党势力进入山东后,何思源主持教育工作,其中一个重大举措就是创立遍布全省的乡村师范学校。通过深入考察其创建过程及其教师选聘和学生招考情况,发现此举正是执行南京国民政府教育政策和法令的结果。国家、省、县、乡村的行政链条在新政权下得以凸显,以往被认为＂形式上＂的国家统一也有其实质性的内容。在国民党人看来,党已掌握国家,或者说＂国已治＂,而乡村却濒临破产,且有他党活动其间,所以谋求＂乡治＂已刻不容缓。于是乡村师范学校应运而生,并且被当作＂国＂通往＂乡＂的桥梁。
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